نکاتی پیرامون اطلاعات ، اطلاع شناسی و ارتباطات
نویسندگان
چکیده
واژه های اطلاعات و ارتباطات دارای ابهام و پیچیدگی هایی است . هنوز یک تعریف جامعی در این مورد که مقبول همگان باشد وجود ندارد. در عین حال دو حوزه اطلاعات و ارتباطات با هم دارای فصل مشترکاتی هستند که گاه به خلط مفاهیم می انجامد . اطلاعات دستمایه اصلی برای ارتباطات است ولی هر اطلاعاتی موجب ارتباط نمی شود. در حالی که وقتی ارتباط برقرار شد اطلاعات به خوبی جریان پیدا می کند . ارتباط نیاز فطری انسان است و چنانچه به صورت سوال طرح شود – که غالبا هم طرح می شود ولو در قالب جمله سوالی نباشد – باعث جذب اطلاعات ، ذخیره و ماندگاری آن می گردد . بنظر نویسنده کارایی ، مفهومی است که بیشتر به حوزه اطلاعات مربوط می شود و اثر بخش به حوزه ارتباطات ، بنابر این لازم است با استفاده از مدل ریاضی ، به تقویت و شفاف سازی جریان اطلاعات پرداخته تا راه برای ورود به حوزه معنا شناسی ، اطلاع شناسی و ارتباطات هموار گردد همدلی مشارکت و اعتماد به طرف مقابل در جریان ارتباطات بحثی جدی و انسانی است که هنوز مدلی جهت بیان آن مطرح نشده است . در جریان دوسویه ارتباطات ، گذر از مجرای اطلاعات و اطلاع رسانی لازم است اما کافی نیست .
منابع مشابه
نکاتی پیرامون بازیگری در انیمیشن
چکیده این مقاله به بحث درباره تأثیر آشنایی انیماتور ها با فنون بازیگری در ساخت فیلم های موفق انیمیشن می پردازد. مسلماً شناخت یک انیماتور از هنر بازیگری با شناختی که یک بازیگر تئاتر از این هنر دارد، متفاوت است و باید هم چنین باشد. تلاش نویسنده بر این است تا محدوده و نوع شناخت انیماتورها را از هنر بازیگری به تصویر کشد. تقسیم بازیگری در انیمیشن به دو بخش «بازی باور پذیر » و «بازی جالب و دیدنی »...
متن کاملردپای نظریه های ارتباطات در علم اطلاعات و دانش شناسی
هدف: مطالعه حاضر با هدف شناسایی شباهتها، تفاوتها و چگونگی کاربرد مفاهیم حوزه ارتباطات در علم اطلاعات و دانششناسی انجام شد.روش: مطالعه حاضر مروری نقلی بود و سعی شد تا از منظر نظریههای حوزه ارتباطات به مسائل علم اطلاعات و دانششناسی نگریسته شود.یافتهها: از میان علوم مختلف، کتابداری و اطلاعرسانی با علوم ارتباطات پیوستگی اجتناب ناپذیری دارد. برخی از نظریههای حوزه ارتباطات از جمله نظریه کا...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
عنوان ژورنال:
مجله روان شناسی و علوم تربیتیناشر: دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
ISSN 1025-2835
دوره 35
شماره 2 1995
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023